Left
Right
Спасибо за интререс
Заполните поля ниже и мы Вам перезвоним
Наши котакты
Адрес: г. Казань, ул. Тунакова 66.
Телевон: 8 905 022 11 88
Email: artstartkzn@yandex.ru
г. Казань, ул. Тунакова 66
Открываем мир вместе

Детский развивающий клуб Светланы Платовой

Наши направления
Спасибо за интререс
Заполните поля ниже и мы Вам перезвоним
Спасибо за интререс
Заполните поля ниже и мы Вам перезвоним
Спасибо за интререс
Заполните поля ниже и мы Вам перезвоним
Спасибо за интререс
Заполните поля ниже и мы Вам перезвоним
Спасибо за интререс
Заполните поля ниже и мы Вам перезвоним
Исследование
Игра
Наши ценности
Развитие
Уважение
Доверие
Творчество
Мы не вмешиваемся в естественный процесс развития ребенка, поддерживая его возрастные и индивидуальные проявления
Мы находимся с детьми в совместной арт-деятельности как партнеры. Наши творческие мастерские это способ самовыражения, взаимодействия и исследования
Мы следуем за интересом детей и планируем нашу программу, учитывая динамику группы и темп каждого ребенка
Наблюдение
Co-творчество
Следование
Наши методы
Мы присоединяемся к чувствам и игре ребёнка, не навязывая своё видение
Мы поддерживаем познавательные процессы ребенка и создаем развивающее пространство
Присоединение
Поддержка
Изменения
Проектная игровая деятельность
Мы изучаем одну тему с разных сторон и ракурсов через игру, понятную для детей. Дети становятся исследователями и соавторами, изучая интересную для них тему
|
Нам важно
Мыслить нестандартно и находить креативные пути решения
Развитие через движения, музыку, игру
Мягкая адаптация вместе с родителями и специалистами группы. Индивидуальный план адаптации разрабатывается специалистом в комфортном темпе для вашего ребенка
Создание среды для развития познавательных процессов, навыков и раскрытия индивидуальности каждого ребенка
Думать, вместе рассуждать, уметь задавать вопросы и находить ответы
Мы создаем проекты для детей опираясь на личный профессиональный опыт
наши специалисты в постоянном развитии, проходят курсы и семинары по различным направлениям педагогики и психологии.
Кто занимается детьми
Основатель и руководитель клуба
Светлана Платова
Во взаимодействии с детьми мы опираемся на принципы Реджио-подхода и гуманной педагогики. В общении с детьми мы используем элементы Орф- подхода, когда пространство вокруг звучит и становится объектом для творчества и метод свободной игры Егора Бахотского. Нам близка теория привязанности, когда ребенок растет среди тех, кому доверяет. А системно-векторный психоанализ помогает нам понимать детей и себя.
Ирина Никитина
Ведущий специалист
Опыт работы с детьми и родителями с 2013 года.

Закончила Московский педагогический университет им. Ленина в 2014 году по специальности прикладная филология.


Повышение квалификации:
- Курс "Бережное развитие интеллекта" для специалистов беби-клуба.
- Курс для тренеров по системно-векторному психоанализу "Рождённые с характером" 20 часов "Университет баланса" от бэби-клуба.
- Курс "Арт-терапия" 40 часов «Институт усовершенствования ИНСАЙТ».
- Базовый курс по психосоматике и методу PSY 2.0 "Психосоматика 2.0" 96 часов.
- Психолог-консультант НОЦ ИПО КФУ

Что для меня важно в работе?
Быть в контакте с детьми.
Увидеть в ребёнке самого ребёнка, его способности и таланты.
Помочь ему раскрыться.
Научить детей взаимодействовать друг с другом.
Развиваться самой. Ведь дети учатся всему у нас, у взрослых..

Мне хочется научить детей чувствовать себя и свои желания. Не бояться быть самим собой.
Показать им, какой многообразный и интересный мир их окружает. Какие разные люди вокруг. Вызвать интерес и желание изучать всё это.
А родителям и другим специалистам показать, что можно общаться с ребёнком не внушая ему чувство страха, вины, стыда.
Уйти от всех "совковых" и старых методов воспитания и принять, что ребёнок не должен оправдывать наши ожидания.
Я думаю, важно на своём примере показывать детям, как можно проживать свою жизнь.
Поэтому, мамы, папы!
Живите сами так, как хотели бы чтобы жили ваши дети. А дети научатся этому у вас.
Маклакова Екатерина
Младший специалист АртСада
Опыт работы с детьми и родителями 7 лет.

Окончила Оршанский педагогический колледж им. И. П. Глушкова.

Ценности в работе:
Самое главное в нашей профессии - любить детей и любить просто так; воспитывать в них чувства собственного достоинства и ответственности за себя и свои поступки. Важно хвалить, поощрять, одобрять, создавать положительную атмосферу для каждого ребёнка, зная что все они разные по характеру. Любить, отдавая им свое сердце.
Мне кажется, при работе с детьми очень важны профессиональная компетентность, креативность, ответственность, оптимизм, целеустремлённость, трудолюбие, доброта, стремление к самосовершенствованию и саморазвитию.

Что для меня важно в работе?
Я с детства занималась детьми — помогала старшей сестре присматривать за племянниками и мне это очень нравилось.
Работа с детьми — это радость и уникальная возможность каждый день возвращаться в детство, удивляться и познавать мир вместе с ними. Наблюдать за тем, как они развиваются, и помогать им в этом — одно удовольствие! Я очень довольна выбором своей профессии, люблю ее и стараюсь совершенствовать свои знания в педагогике.
Баранова Ксения
Специалист группы АртСад
Опыт работы с детьми с 2014 года.

Соц. работа КХТИ
Психология профессиональной деятельности (проф.переподготовка) КХТИ
Педагогика и методика дошкольного образования (проф.переподготовка) ПФУ

Ценности в работе:
Для меня важно, чтобы в работе
были возможности для творчества и развития;
видеть непосредственные результаты своей деятельности;
знать, что она приносит пользу обществу.
я ценю организованность и порядок, четкость и дружелюбную атмосферу.

Что для меня важно в работе?
В работе с детьми, в воспитании детей все имеет значение: атмосфера в группе, уклад жизни, окружающие люди, игрушки и т.д. Все это так или иначе оказывает влияние на ребёнка и проявляется в будущем.
На мой взгляд, в первую очередь необходимо обращать внимание на возрастные особенности детей в целом и на индивидуальность каждого ребёнка, в частности.
АртСтарт — это пространство развития и социализации, способное увлекать и говорить с эмоциональным миром ребенка на языках:
Язык движения
для ребенка движение это естественное состояние. Он активен, любознателен и постоянно ищет возможность подвигаться. До 3-х лет движение это ведущий способ изучения мира, до 7 лет остается одной из главных форм познания мира. Для ребенка важно потрогать, подвигать, ощутить вес. Для того, чтобы лучше слышать и понимать совсем маленького ребенка, существует простой путь — установить с ним контакт через тело, через движение и танец. Мы создаем пространство, где движения ребенка становятся видимыми и значимыми.
Язык музыки
На занятиях мы знакомимся с многообразием музыкальных направлений: классика, этника, джаз и блюз, фольклор и другие. Мы исследуем различные звуки и развиваем способность чувствовать музыку. Движение и музыка связаны, они дополняют и насыщают друг друга. Активное слушание дает возможность осознавать собственное тело и пространство, вырабатывает координацию движений, ощущение времени и ритма, позволяет регулировать своё эмоциональное и физическое состояние. Большую роль играет разная музыка, под которую можно импровизировать, танцуя.
Язык мышления
Вместе с детьми мы познаем мир. Мы развиваем умение думать и рассуждать, задавать вопросы и искать ответы. Развивая критическое мышление, ребенок учится формировать свое собственное, смотреть на происходящее с разных точек зрения. Мыслить и находить креативные пути решения.
Язык творчества
Для детей творчество - это способ самовыражения и исследования.
Сам творческий процесс, возможность создавать и пробовать новое часто важнее результата. Ребёнку необходимо изучение различных материалов, ощущений и эмоций , которые появляются в процессе.
Язык творчества понятен даже малышу, впервые взявшему в руки краски. В со-творчестве с детьми мы можем многое узнать об их мире.

На занятиях мы не учим детей рисовать или лепить по образцу. С помощью различных арт- материалов мы создаём среду для творческих исследований, для развития воображения и фантазии. Мы используем краски, мелки, разнотекстурную бумагу, пластилин, глину, крупы, песок… чем разнообразнее опыт работы с материалами, тем ярче и насыщеннее будут творения детей. Состояние свободного творчества дает эмоциональную разрядку, открывая пространство для исследования и со-творчества.
Посмотрите на впечатления
Записаться на занятия
Контакты
Адрес: Казань, ул. Тунакова 66
Телефон: +7 905 022 11 88
Email: artstartkzn@yandex.ru